Với thông điệp: FUTURE FEST – NHÌN THẤY TƯƠNG LAI
MỞ MANG TẦM – MÌNH | MỞ HÀNH TRÌNH – ĐÚNG
Sự kiện được tổ chức để hướng đến việc góp phần giải quyết một trong những bài toán lớn nhất của giáo dục hiện nay: Làm thế nào để người trẻ hiểu đúng bản thân, hiểu đúng thế giới, và đưa ra lựa phù hợp trong một thế giới đang đổi thay nhanh chóng.
THẾ GIỚI THAY ĐỔI NHANH – CHUẨN BỊ CHƯA THEO KỊP
Mỗi năm, Việt Nam có hơn 1 triệu học sinh lớp 12 đứng trước ngưỡng cửa đại học và trước những lựa chọn có ảnh hưởng dài lâu đến hành trình phát triển của mình (Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam). Tuy nhiên, thực tế cho thấy, không ít học sinh vẫn lựa chọn ngành học khi chưa hiểu rõ bản thân, chưa có điều kiện tiếp xúc trực tiếp với nghề nghiệp và chưa hình dung đầy đủ về những thay đổi đang diễn ra trong thị trường lao động.
Trong khi đó, bối cảnh việc làm đang thay đổi nhanh hơn bao giờ hết. Theo World Economic Forum – Future of Jobs 2023, 44% kỹ năng hiện tại sẽ thay đổi trong 5 năm tới. Công nghệ, AI, các mô hình kinh doanh mới và sự dịch chuyển liên tục của năng lực nghề nghiệp đang khiến việc chọn ngành, chọn nghề không còn có thể chỉ dựa trên cảm tính, xu hướng hay những thông tin rời rạc.
Nhiều khảo sát cũng cho thấy khoảng cách còn tồn tại trong quá trình định hướng và chuẩn bị cho người học. Theo Gallup – Global Student Engagement Study, 75% sinh viên không cảm thấy được định hướng nghề nghiệp đầy đủ. Theo VietnamWorks – Workforce Insight Reports, hơn 70% người lao động trẻ chưa hiểu rõ các kỹ năng cần thiết cho công việc. Những dữ liệu này cho thấy nhu cầu cấp thiết phải tiếp cận bài toán định hướng nghề nghiệp theo một cách thực chất hơn, gắn với trải nghiệm, đối thoại và hiểu biết đa chiều hơn về tương lai việc làm.
Đồng thời, theo khảo sát của hệ sinh thái Van Lang Education Group với hơn 10.000 học sinh lớp 12 cũng ghi nhận phần lớn học sinh vẫn lựa chọn ngành học dựa trên cảm tính hoặc thông tin còn hạn chế.
Trong bối cảnh đó, định hướng nghề nghiệp không thể chỉ dừng lại ở việc cung cấp thông tin tuyển sinh hay mô tả ngành học theo cách truyền thống. Người học hôm nay cần nhiều hơn những cơ hội được đối thoại, được trải nghiệm, được nhìn thấy các lĩnh vực nghề nghiệp trong trạng thái vận động thực tế của chúng; đồng thời được tiếp cận với những người đang trực tiếp làm nghề, nghiên cứu, quản lý, lãnh đạo và kiến tạo thay đổi trong xã hội.
FUTURE FEST – NƠI BẮT ĐẦU HÀNH TRÌNH ĐÚNG
Future Fest Hà Nội 2026 quy tụ hơn 100 diễn giả đầu ngành, là các nhà lãnh đạo tập đoàn, những chuyên gia trong giới học thuật, khoa học, văn hóa, nghệ thuật, và cả những gương mặt nổi bật từ các lĩnh vực mới như esports, AI, fintech và hơn 30 lĩnh vực khác nhau và nhiều ngành nghề mới đang định hình tương lai của thị trường lao động.
Các phiên keynote, chia sẻ chuyên đề và đối thoại tại Future Fest Hà Nội 2026 đã mở ra nhiều góc nhìn thực tiễn về tương lai việc làm và năng lực của người trẻ trong bối cảnh mới. Từ AI, công nghệ, tư duy thích ứng, bản sắc cá nhân, học tập suốt đời đến trách nhiệm với lựa chọn của chính mình, những nội dung được các diễn giả đặt ra đã giúp học sinh có thêm cơ sở để nhìn rõ hơn mối liên hệ giữa ngành học, nghề nghiệp và hành trình phát triển bản thân.
Không dừng ở việc cung cấp thông tin lý thuyết, Future Fest Hà Nội 2026 tập trung vào những vấn đề thực tiễn đang định hình tương lai việc làm: từ làm chủ AI, công nghệ, giữ gìn bản sắc cá nhân, phát triển tư duy thích ứng, đến nhận diện những năng lực và kỹ năng người trẻ cần chuẩn bị cho chặng đường phía trước.
Thông qua các hoạt động trải nghiệm ngành học, lớp học thử, chia sẻ chuyên đề, đối thoại định hướng và kết nối trực tiếp với chuyên gia, chương trình tạo điều kiện để học sinh tiếp cận ngành học gần hơn với thực tế, hiểu rõ hơn về năng lực, sở thích của bản thân và có thêm cơ sở trước khi đưa ra lựa chọn học tập trong tương lai.
Future Fest hướng đến việc giúp học sinh:
- Nhìn rõ hơn thế giới đang thay đổi như thế nào
- Hiểu rõ hơn về năng lực, sở thích và định hướng của chính mình
- Nhận diện được các yêu cầu thực tế của nghề nghiệp trong tương lai
- Bắt đầu hành trình học tập và lựa chọn ngành nghề với một tâm thế chủ động hơn
Tương lai không phải là điều để chờ đợi. Đó là điều cần được bắt đầu từ hôm nay.
MỞ RỘNG TRẢI NGHIỆM TRÊN NỀN TẢNG SỐ
Không dừng lại ở hai ngày trải nghiệm trực tiếp, Future Fest tiếp tục được mở rộng trên nền tảng Future Fest Hub tại vietnamfuture-fest.com.
Nền tảng này cho phép học sinh tiếp cận thêm thông tin về yêu cầu năng lực và chương trình đào tạo của hơn 64 ngành, tham khảo các lớp học mẫu, theo dõi các keynote và thảo luận chuyên gia, đồng thời cập nhật thông tin về viễn cảnh việc làm, học bổng, thực tập và kiến tập trong các môi trường chuyên nghiệp.
VĂN LANG EDUCATION GROUP – ĐƠN VỊ SÁNG KIẾN & BẢO TRỢ
Future Fest là sáng kiến do Van Lang Education Group khởi xướng và bảo trợ.
Với hơn 30 năm phát triển trong lĩnh vực giáo dục, hệ sinh thái Văn Lang bao gồm Van Lang University cùng các đơn vị giáo dục liên kết, phục vụ cộng đồng hơn 100.000 người học.
Văn Lang Education Group theo đuổi triết lý giáo dục hướng đến:
- Phát triển con người toàn diện
- Gắn kết chặt chẽ giữa đào tạo và thực tiễn
- Trang bị năng lực thích ứng trong một thế giới biến đổi nhanh
Future Fest là một phần trong nỗ lực dài hạn của tập đoàn nhằm:
- Thu hẹp khoảng cách giữa giáo dục và thị trường lao động
- Tạo ra các nền tảng giúp người học hiểu mình – hiểu nghề – hiểu tương lai
- Đồng kiến tạo các mô hình giáo dục mới cùng doanh nghiệp và xã hội.
TÓM LƯỢC NỘI DUNG CHIA SẺ CỦA 4 TRONG SỐ 10 DIỄN GIẢ TẠI FUTURE FEST HÀ NỘI 2026
- ÔNG TRỊNH LỮ – Họa sĩ, Dịch giả
Chủ đề chia sẻ: Văn học và tương lai nghề nghiệp
Trong bối cảnh thị trường lao động sẽ thay đổi rất mạnh trong vài năm tới, nhiều công việc sẽ không còn cần đến con người nhưng điều quan trọng nhất vẫn là yếu tố con người. Nếu chỉ trở thành một phần nhỏ trong bộ máy kinh tế hay giống như một “bộ phận AI”, thì cuộc sống sẽ mất đi ý nghĩa. Mỗi người cần có đời sống riêng, biết tận hưởng những giá trị như đọc sách, xem nghệ thuật, nuôi dưỡng đời sống tinh thần.
Khi nghĩ đến tương lai, điều đầu tiên là phải trung thực với chính mình. Không nên so sánh bản thân với người khác hay sống theo kỳ vọng của xã hội và gia đình, vì điều đó dễ khiến đánh mất bản sắc cá nhân. Cần lắng nghe điều mình thực sự muốn, theo đuổi sở thích một cách tự nhiên. Nếu suy nghĩ và lựa chọn xuất phát từ sự trung thực, mỗi người sẽ tìm được con đường phù hợp.
Trong học tập và định hướng nghề nghiệp, kiến thức không đơn thuần là thông tin. Việc chỉ thu thập thông tin là không đủ, vì thông tin không phải là sự thật. Kiến thức phải đến từ trải nghiệm cá nhân, từ việc tự mình suy nghiệm và hiểu. Những điều tưởng như đơn giản này lại rất quan trọng với người trẻ.
Văn học không chỉ là học về ngôn từ mà còn là cách để hiểu và diễn đạt bản thân một cách chân thực, rõ ràng. Khả năng diễn đạt này thể hiện con người thật, điều mà máy móc hay AI không thể thay thế. Khi viết hay thể hiện bản thân, điều quan trọng không phải là làm đúng khuôn mẫu mà là thể hiện được suy nghĩ và cảm xúc thật.
Mỗi cá nhân đều có sẵn những giá trị riêng, không phải là một “tờ giấy trắng”. Vì vậy, cần sống có ý thức, không bắt chước hay vay mượn từ người khác, mà phát triển từ chính nội tại của mình. Cuộc sống có ý nghĩa khi mỗi người tự tạo ra ý nghĩa cho mình, thông qua trải nghiệm, tình cảm và sự gắn kết với con người, nghệ thuật và cuộc sống. Điều quan trọng là tin vào bản thân, sống trung thực và đi theo những gì mình thực sự mong muốn.
2. PGS. TS. NGUYỄN HỮU CƯƠNG – Thành viên Hội đồng Trường, Hiệu trưởng Trường Đại học Phương Đông
Chủ đề chia sẻ: Chào Đại học – Chào phiên bản mới của chính bạn
Đại học là giai đoạn mỗi người thay đổi rõ rệt nhất, từ cách học đến cách sống và cách chịu trách nhiệm với bản thân. Nếu trước đây quen với việc học theo hướng được hướng dẫn sẵn, thì lên đại học, việc học chuyển sang tự học, chủ động và có sự tương tác nhiều hơn.
Trong môi trường này, có 5 trải nghiệm chính định hình một sinh viên:
- Học: chắc chắn phải học, nhưng không phải học một cách “học đại”, mà cần có định hướng.
- Chơi: đại học không chỉ là học, mà còn là trải nghiệm; “học mà không chơi là tiếc tuổi trẻ, chơi mà không học là ảnh hưởng tương lai”.
- Làm thêm: giúp va chạm thực tế, rèn kỹ năng giao tiếp, hiểu cách xã hội đánh giá qua hiệu quả công việc chứ không phải điểm số.
- Tham gia cộng đồng: thông qua các câu lạc bộ, hoạt động, giúp mở rộng trải nghiệm và kết nối.
- Yêu: là một phần của trải nghiệm đại học, qua đó học cách quan tâm, chia sẻ và có trách nhiệm trong mối quan hệ.
Bên cạnh đó, một thay đổi quan trọng là từ môi trường có kiểm soát sang tự do, nhưng tự do này đi kèm với trách nhiệm. Sinh viên tự quyết định việc học, sinh hoạt và phải tự chịu trách nhiệm với kết quả của mình. Đồng thời, cách học cũng chuyển từ “học vẹt” sang “học biện”, cần tư duy phản biện và chủ động đặt câu hỏi.
Cuối cùng, đại học không phải là điểm kết thúc mà là điểm bắt đầu. Mỗi người có thể chọn đi theo lộ trình an toàn hoặc lộ trình trải nghiệm và thử sai. Chính những lựa chọn và trải nghiệm đó sẽ tạo nên “phiên bản mới” của mỗi người trong suốt hành trình đại học.
3. ÔNG TRẦN SĨ CHƯƠNG – Chuyên gia Kinh tế và Cố vấn Chiến lược, Nguyên Cố vấn Quốc hội Mỹ; Chủ Tịch 3HORIZONS Khu vực Châu Á
Chủ đề chia sẻ: Xây nội lực trong một thế giới biến động: Cách con người đứng vững khi mọi thứ thay đổi – cập nhật
Diễn giả bắt đầu từ một cách nhìn rất trực diện: con người muốn sống thì cần ăn để nuôi cơ thể, nhưng quan trọng hơn là phải nuôi não bộ – thứ quyết định mình suy nghĩ và hành động như thế nào. Não được nuôi qua việc học, thông qua những gì nhìn thấy và nghe được. Tuy nhiên, việc học không dừng lại ở việc tiếp nhận thông tin, vì bản thân thông tin không tạo ra giá trị nếu không được chuyển hóa và sử dụng.
Từ thông tin, con người cần chọn lọc để hình thành kiến thức, nhưng như vậy vẫn chưa đủ. Kiến thức phải đi kèm với luyện tập và đặc biệt là hành trong đời sống. Nhà trường chỉ tạo điều kiện để học và tập, còn việc hiểu mình có sử dụng được kiến thức hay không, có tạo ra giá trị hay không, phải thông qua trải nghiệm thực tế. Chính quá trình liên tục đối chiếu giữa những gì học được và những gì diễn ra trong cuộc sống giúp con người hình thành khả năng hiểu sâu và ứng dụng.
Mục tiêu của việc học được nhấn mạnh là phát triển trí tuệ. Trí tuệ là năng lực giúp mỗi người phán đoán và quyết định đúng trong từng hoàn cảnh. Nhưng trí tuệ không tách rời đạo đức. Nếu chỉ biết lựa chọn điều có lợi cho bản thân mà không quan tâm đến người khác hay xã hội, thì không thể tồn tại bền vững. Vì vậy, việc quan sát, hiểu và không gây hại cho người khác là một phần không thể thiếu trong việc hình thành trí tuệ.
Trong một thế giới luôn biến động, nội lực chính là trí tuệ. Khi có nội lực, con người có thể thích nghi và đưa ra những quyết định phù hợp trước thay đổi. Với sự phát triển của công nghệ và AI, những công việc lặp lại dần không còn, nên cần nâng cao năng lực tư duy và hiểu biết thay vì chỉ dừng ở mức thông tin hay kỹ năng cơ bản. Việc học, cuối cùng, là quá trình quay lại hiểu chính mình và phát triển năng lực đó để sống và tạo ra giá trị.
4. BÀ PHẠM CHI LAN – Nhà Kinh Tế học, Nguyên Cố Vấn Chính Phủ
Chủ đề chia sẻ: Một đất nước muốn phát triển cần gì? Và vai trò cơ hội của thế hệ trẻ.
Theo bà Phạm Chi Lan, trước hết, để phát triển, một quốc gia phải chọn đúng mô hình phát triển. Hiện nay, thế giới đang đi qua ba giai đoạn: đầu tư (Investment), hấp thụ (Infusion) và đổi mới sáng tạo (Innovation). Việt Nam đang chuyển từ giai đoạn đầu tư sang hấp thụ, tức là học hỏi, tiếp nhận tri thức và công nghệ để xây dựng nội lực, tiến tới phát triển dựa trên sáng tạo và tri thức.
Tuy nhiên, phát triển không chỉ là tăng trưởng kinh tế hay con số GDP. Một mô hình phát triển đúng phải toàn diện, bao gồm kinh tế, văn hóa, xã hội, môi trường và con người. Quan trọng hơn, động lực của thời đại mới không còn là tài nguyên hay vốn, mà là khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và năng lực con người. Vì vậy, yếu tố cốt lõi của mọi sự phát triển chính là con người.
Với các bạn học sinh, điều này liên quan trực tiếp đến định hướng nghề nghiệp. Các bạn không thể chỉ học để thi, mà cần học để hiểu, để phát triển tư duy và học suốt đời. Nghề nghiệp trong tương lai không còn ổn định như trước, mỗi người có thể thay đổi nhiều công việc, nên việc quan trọng là liên tục nâng cấp năng lực và kỹ năng của mình. Bên cạnh đó, yếu tố văn hóa như trách nhiệm, tinh thần hợp tác, ý thức cộng đồng cũng là nền tảng để các bạn phát triển bền vững.
Thế hệ trẻ hôm nay có rất nhiều cơ hội: được tự chủ lựa chọn con đường của mình, được tiếp cận một thế giới rộng mở và có điều kiện để theo đuổi ước mơ. Nhưng đi cùng cơ hội là thách thức, đòi hỏi các bạn phải chủ động thích ứng và không ngừng học hỏi. Là “chủ nhân tương lai” không chỉ là danh xưng, mà trước hết là làm chủ bản thân, chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình và đóng góp cho xã hội.
Cuối cùng, cô muốn nhắn nhủ hai điều: đừng bao giờ bỏ cuộc, và hãy tin rằng không gì là không thể. Khi các bạn có đủ tri thức, năng lực và khát vọng, các bạn hoàn toàn có thể tạo ra giá trị cho bản thân và góp phần đưa đất nước phát triển bền vững hơn.
